Autor: David Schaebs

  • Einblicke in das Leben eines afghanischen Flüchtlings

    Einblicke in das Leben eines afghanischen Flüchtlings

    Am 2. Juni bekam der Leistungskurs Gemeinschaftskunde der Kursstufe 1 einen besonderen Besuch. Im Rahmen der Lehrplaneinheit „Gesellschaft – Migrations- und Integrationspolitik“ berichtete ein junger Mann, der aus seiner Heimat fliehen musste und heute in Gerlingen lebt über seine Erfahrungen und stellte sich den Fragen des Kurses

    Die Vorsitzenden des Vereins „Freundeskreis Asyl“, Frau Dr. Deibler und Frau Volz, berichteten über ihre ehrenamtliche Arbeit in ihrem Verein und ihrem innovatives Wohnprojekt „AUSSICHTSREICH“ für Geflüchtete hier in Gerlingen. Sie informierten über ihr zivilgesellschaftliches Engagement, über Erfolge, bürokratische Hürden und die größten Probleme dabei, geflüchtete Menschen bei der Integration zu unterstützen.

    Der junge Mann aus Afghanistan erzählte offen über seine Fluchterfahrung, die Gründe, die ihn zur Ausreise zwangen und die Herausforderungen auf seinem Weg nach Deutschland. Besonders bewegend war seine Schilderung über die ersten Erfahrungen in der neuen Heimat und seinen Neuanfang in Gerlingen.

    Die Schülerinnen und Schüler konnten viele Fragen stellen. Sie bekamen darüber hinaus einen Einblick, wie oft relativ kleine Hürden Integration erschweren und was privates Engagement in der Gemeinde leisten kann. Der Besuch war nicht nur eine eindrucksvolle Begegnung, sondern auch ein wertvoller Beitrag zur Förderung von Verständnis, Toleranz und interkulturellem Lernen.

    Infos über den Verein „FKAsyl Gerlingen“:

    https://www.fkasyl.de/

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  • Einfach genial! Platz 2 beim MiNeMint Science Quiz

    Einfach genial! Platz 2 beim MiNeMint Science Quiz

    Bilder und Text: A. Beuchle

    Jedes Jahr findet im Stuttgarter Rathaus das große MiNe-Mint Science Quiz statt. MINT steht für Mathematik-Informatik-Naturwissenschaft und Technik. Bei diesem Wettbewerb treten Teams unterschiedlicher Schulen gegeneinander an und stellen sich naturwissenschaftlichen Fragen und Problemen. Der Wettbewerb ist unterteilt in zwei Durchgänge mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden für die Sekundarstufe I – RealschülerInnen und Gymnasiasten der Klassenstufen 8-10 – und die Sekundarstufe II – SchülerInnen der Kurstufen 1 und 2. Jede Schule kann jeweils ein Team aus beiden Altersstufen anmelden. Jede Mannschaft besteht aus 4 Mitgliedern (3 SpielerInnen und einem/einer Ersatzspieler/in). In den Vorrunden am Vormittag können sich jeweils 4 Teams aus jeder Altersstufe für das Finale am Nachmittag qualifizieren.

    Auch in diesem Jahr schickte das Robert-Bosch-Gymnasium Gerlingen am Montag, 30.6.2025, wieder zwei sehr starke Teams ins Rennen um die vorderen Plätze. In der Vorrunde am Vormittag sicherte sich die Mannschaft aus der Sekundarstufe I souverän die Teilnahme an der Finalrunde am Nachmittag, während die Mannschaft der Sekundarstufe II leider 4 noch besseren Gruppen weichen musste. Nach der Begrüßung durch Frau I. Kessel vom Fachbereich Wissenschaft und Hochschule der Landeshauptstadt Stuttgart, erkämpfte sich die Mannschaft der Sekundarstufe I dann einen fantastischen zweiten Platz.
    Frau Prof. Heike Maier und Susanne Neuhäuser führten durch das Programm, M. Leicht, der Landessieger von Jugend forscht 2024, vervollständigte das Programm mit seinem Kurzvortrag zum Thema „Ionenwind: ein Triebwerk der Zukunft“. Die Band FRIDAY NIGHT der Stuttgarter Musikschule begleitete das Programm musikalisch

    Beiden Mannschaften einen herzlichen Glückwunsch zu den hervorragenden Leistungen und vielen Dank, dass Ihr unsere Schule bei diesem Wettbewerb vertreten habt.

    Bild oben: Während der Finalrunde; Bild unten: Das erfolgreiche Team der Sek I aus Neunt- und Zehntklässlern
  • Das Basisfach Geografie auf großer Raumfahrt

    Das Basisfach Geografie auf großer Raumfahrt

    Am Mittwoch, den 25.06.2025, begab sich das Basisfach Geografie der K1 auf große Raumfahrt bzw. an den Stuttgarter Universitäts-Campus in Vaihingen. Dies war nur möglich durch die große Mühe und das Engagement von Herrn Dr. –Ing. Claudiu Mortan (Manager des Perosol Start-up Projekts, Institut für Photovoltaik, Universität Stuttgart) und seinem Team, die exklusiv für uns einen ganz besonderen Nachmittag zustande haben kommen lassen: So wurden wir zuerst interaktiv mit in den luftleeren Raum einer ins Weltall reisenden Person genommen, im Anschluss haben wir im Detail alles über das Mondbasis-Projekt erfahren und dann konnten wir in den aktuellen Prozess des Klimawandels und möglicher Gegenmaßnahmen eintauchen. Hier ist allen voran die Entwicklung perowskitbasierter Solarzellen zu nennen, die nun auch auf dem Satelliten ROMEO zur Testfahrt starten werden. Durch diese Entwicklung kann die Effizienz einer Solarztelle von 20% auf 33,2% erhöht werden, umso mehr Strom aus nachhaltigen Energiequellen zu gewinnen.

    Dies ist aber nur einer von vielen kreativen und innovativen Lösungsansätzen im Zusammenhang mit den Auswirkungen des Klimawandels. Und genau dieser Arbeitsbereich war ausschlaggebend für die Exkursion. Da so viele Lerninhalte im Geographieunterricht zwangsläufig wieder zum Klimawandel führen und wir in diesem Schuljahr Stunde um Stunde besprochen haben, welche Wechselwirkungen von Mensch und Klima bestehen, stellte mein Kurs Ende des letzten Jahres die Frage: „Aber was machen wir denn mit der Erkenntnis, dass eigentlich alles schlimm ist, schlimm endet und wir nichts dagegen tun können?“ (Eventuell war die Formuliereng etwas anders, ich entnehme es nun nur mehr meiner Erinnerung ;-)).

    Nach dieser Unterrichtsstunde hörte ich zufälligerweise einen Radiobeitrag auf SWR, der mich  so sehr begeisterte, da er neue – eventuell noch nicht umsetzbare oder auch eher später umsetzbare – kreative Handlungsansätze aufzeigte, dass ich nicht umhin kam, mich an die Universität Stuttgart in Vaihingen zu wenden und das große Glück hatte, dass sich Herr Mortan meiner und meinem Kurs annahm.

    Falls wir nun auch Ihr Interesse geweckt haben und Sie sich fragen, wie man mit großer Begeisterung und Faszination den negativen Auswirkungen des Klimawandel aktiv entgegen treten kann, können Sie sich ja eventuell auch ein bisschen verzaubern lassen:

    Radiobeitrag über das Mondbasis-Projekt: 

    https://www.swr.de/swraktuell/baden-wuerttemberg/stuttgart/plaene-fuer-mond-basis-in-stuttgart-100.html (aufgerufen am 28.06.2025)

    Link zur Homepage der Universität Stuttgart über die innovative Solarzellenforschung:

    https://www.f05.uni-stuttgart.de/ei/aktuelles/Innovative-Solarzellenforschung-an-der-Universitaet-Stuttgart/ (aufgerufen am 28.06.2025)

    Herzlichen Dank an die Uni Stuttgart und an den Kurs!

    Katharina Schulze

  • Ein Abend voller Kreativität und Stolz

    Ein Abend voller Kreativität und Stolz

    Am Donnerstag vor den Pfingstferien fand in der VHS Gerlingen die Vernissage des Kunst-Leistungskurses K2 statt – ein gelungener Auftakt zur Ausstellung, bei dem die Schülerinnen und Schüler stolz ihre Arbeiten der vergangenen zwei Schuljahre präsentierten. Zahlreiche Familienmitglieder, Freundinnen und Freunde sowie weitere Interessierte waren der Einladung gefolgt und zeigten sich beeindruckt von der Vielfalt und Qualität der ausgestellten Werke.

    Gezeigt wurde die gesamte Bandbreite künstlerischen Arbeitens im Kurs: Malerei, Zeichnung, Fotografie und Architektur. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf Stillleben und Landschaftscollagen. 

    Ein Highlight bildeten die zahlreichen Architekturmodelle zum Schwerpunktthema „Wohnkonzepte und Gebäudestrukturen“. Diese fanden im ehemaligen Schlauchturm des alten Feuerwehrhauses, heute Teil der VHS Gerlingen, einen außergewöhnlichen und passenden Ausstellungsort, der die Werke besonders wirkungsvoll zur Geltung brachte.

    Ergänzt wurde die Ausstellung durch Skizzen aus dem Aktzeichen-Workshop, die das Studium des menschlichen Körpers dokumentierten.

    Ein herzlicher Dank gilt der VHS Gerlingen für die Bereitstellung der Räumlichkeiten und die tolle Zusammenarbeit. Besonders Frau Renn sei an dieser Stelle für ihre tatkräftige Unterstützung bei der Planung und Durchführung der Ausstellung erwähnt.

    Die Vernissage bot nicht nur einen würdigen Rahmen zur Präsentation der Werke, sondern auch einen feierlichen Abschluss einer intensiven und kreativen Arbeitsphase der Schülerinnen und Schüler des Kunst Leistungskurses – ein Abend, der allen Beteiligten hoffentlich in schöner Erinnerung bleiben wird.

  • „Wir haben Sommer“

    „Wir haben Sommer“

    Sommerzeit ist Erntezeit. Beim Konzert der Musikgruppen des RBG kamen wir im Publikum und die Musizierenden selbst in den Genuss, die Früchte der Musikfreizeit aus der Woche zuvor schon reif zu ernten. 

    Ein Sommerkonzert am 27. Mai? Das geht. Der Juniorchor stellte gemeinsam mit dem Mittel- und Oberstufenchor einfach fest: „Wir haben Sommer! Summer is here!“ (aus Bobby McFerrins Summer Circle Song). Sommer ist vieles: Mal melancholisch im „September Song“, dunkel im 1. Satz von Mozarts „Nachtmusik“ und einem Medley aus dem „Phantom der Oper“ (beides vom Orchester); fröhlich und hell mit dem „Tanz der Hirten“ aus dem „Frühling“ der „Vier Jahreszeiten“ (das Juniororchester). Strand-Atmosphäre versprühte „Un canone italiano“; die Chöre sangen Musical-Hits aus Matilda (Juniorchor) und dem High School Musical (Mittel- und Oberstufenchor). Die Bandbreite der Stile und Formationen, das klangliche Niveau, der Spaß am gemeinsamen Musikmachen waren für alle im übervollen Atrium zu hören und zu spüren. Optisch bunt, mit Drive und Rhythmus der Elternchor „SuperBoschis Allstars“. Gänsehaut gab es beim solistischen Duett zweier Abiturientinnen, Sommerrock spielten die „Kids of Inferno“, bestehend aus Unterstufenschülern, die eine faszinierende Bühnenpräsenz ausstrahlten. Immer wieder probieren sich bei den Konzerten neue Talente aus: Linus David (K1) spielt als Interpret von 20er und 30er Jahre-Swing ja schon in seiner eigenen Pianistenliga. Zusammen mit Sängerin Katelynn (Kl. 7), Theo (Kl. 5) am Saxofon und Felipe (Kl. 6) an den Drums stellte er aber eine erstaunliche Spontan-Combo auf die Beine, die in relaxter Souveränität richtig gute Musik machte.

    Reichlich verdienten „Applaus, Applaus“ gab es für die Musikfachschaft mit Johannes Schmid, Tatjana Vilz-Beck und Dirk Wegner, die für jedes Konzert unermüdlich proben, organisieren, motivieren, dirigieren und auch selbst mitmusizieren. Wie immer wurden langjährige Mitglieder der Ensembles, die in diesem Jahr ihr Abitur ablegen und die Schule verlassen, verabschiedet, viele davon seit Klasse 5 aktiv.

    „Wir wollen Ferien! Wir wollen Eiscreme!“ forderten die Chöre im Schlussstück. Diesen Wunsch konnte selbst Schulleiterin Silke Scholz nicht sofort erfüllen. Aber sie empfahl den Anwesenden in ihrem Dank am Konzertende: „Wenn Sie Ihre Kinder Schulgemeinschaft erleben lassen wollen, schicken Sie sie in die Chöre und Orchester“.

    Bildergalerie: Sommerkonzert 2025

  • Zum ersten Mal: Aktzeichnen-Workshop an unserer Schule

    Zum ersten Mal: Aktzeichnen-Workshop an unserer Schule

    Wir freuen uns sehr, dass an unserer Schule erstmals ein Aktzeichnen-Workshop für die Kunst-Leistungskurse K1 und K2 stattgefunden hat! Insgesamt 21 Schülerinnen und Schüler wurden am Dienstag vor den Pfingstferien von dem erfahrenen Aktmodell Blanka Walter drei Stunden lang in die Technik des Aktzeichnens eingeführt und hatten so die Möglichkeit, ihre künstlerischen Fähigkeiten in diesem für die Schule eher ungewöhnlichen Bereich der Kunst zu erweitern.

    Zu Beginn war bei vielen die Scheu und Scham deutlich spürbar, doch diese Hemmungen wurden schnell überwunden. Im Verlauf des Workshops entstanden so vielfältige Aktzeichnungen. Teilweise waren die Schülerinnen und Schüler selbst von ihrer kreativen Bandbreite und ihrem künstlerischen Potenzial im „Neuland Aktzeichnung“ überrascht.
    Wir hoffen sehr, dass dies keine einmalige Aktion bleibt, denn das Aktzeichnen ist eine jahrhundertealte Tradition in der Kunst und bietet für die Schülerinnen und Schüler eine wertvolle Möglichkeit, sich einmal ganz ungezwungen mit dem nackten, menschlichen Körper zu befassen und die künstlerische Ausdruckskraft in diesem Bereich zu erforschen. 

    Organisiert wurde der Workshop von den Kunstlehrerinnen Almut Peischl und Eva Gawol.

    Ein herzlicher Dank geht an die großzügige Unterstützung von PRO, die diesen Workshop bei uns an der Schule ermöglicht haben.

  • Fünfer-Team siegt beim ersten RBG-Kickerturnier

    Fünfer-Team siegt beim ersten RBG-Kickerturnier

    Am Donnerstagnachmittag, 05.06., war das erste Kickerturnier an unserem neuen Schulkicker – top organisiert von den Kickerpaten. Es war ein voller Erfolg. Sehr faire Spiele, gute Stimmung und der Sieg ging an zwei Fünftklässler, die sich über einen Eisgutschien freuen dürfen. Das nächste Turnier kommt!

    3. Platz 8er
    2. Platz 5er
    1. Platz 5er

  • PRO-Sozialpreis für langjähriges Engagement

    PRO-Sozialpreis für langjähriges Engagement

    Das Sommerkonzert Ende Mai bot den feierlichen Rahmen für die diesjährige Verleihung des PRO-Sozialpreises. Für den Förderverein zeichnete der 2. Vorstand Gregor Bantle gemeinsam mit zwei PRO-Sprechern und Schulleiterin Silke Scholz Jan Braun aus der K2 aus für sein Engagement in der Organisation von KSJ-Freizeiten und dem Los-Ballos-Wochenende. Auch das Orga-Team der KSJ wurde ausgezeichnet. Der dritte Preisträger war Marius Munz (ebenfalls K2) für langjährige Aktivität in der SMV, u.a. als Schülersprecher, aber auch in zahlreichen Aktivitäten im Hintergrund. Der Preis besteht in einer Urkunde und einem Gutschein.

    Wir freuen uns über soviel Engagement, bedanken uns bei den Preisträgern und natürlich bei unserem Förderverein für diese schöne Form der Würdigung.

    Nachfolgend finden Sie einige Eindrücke der Preisverleihung.

  • FAIRschiedenste Aktionen

    FAIRschiedenste Aktionen

    In den letzten Monaten war einiges los in der Fairtrade-AG. Pünktlich zum schriftlichen Abitur wurden die fairen Abitüten in Kooperation mit dem Gerlinger Weltladen und durch finanzielle Unterstützung der Schule mit kleinen, fair gehandelten Snacks gepackt.

    Faire Snacks wie Brötchen vom Backhäusle mit Schokocreme, Müsliriegel und Multivitaminsaft gab es auch beim fairen Frühstück am 20. Mai, einer Kampagne von Fairtrade Deutschland.

    Faires Frühstück

    Ebenfalls organisierte die AG eine Kleidertauschbörse, an welcher die Schulgemeinschaft Kleider tauschen konnte, um gegen die Fast Fashion Industrie ein Zeichen zu setzen.

    Als nächstes steht die Unterstützung des 10-jährigen Jubiläums im Weltladen an und die Beteiligung am 5er-Begrüßungsnachmittag.

  • Ein neuer Tischkicker

    Ein neuer Tischkicker

    Seit letzter Woche gibt es eine neue Attraktion im Atrium – einen Tischkicker. Von den Schülern wird das solide Gerät schon sehr intensiv bespielt. Und es haben sich auch Tischkickerpaten gefunden, die aufgebaut haben, betreuen und pflegen. Organisiert wurde die Aktion von Sportlehrer Moritz Hüttmann und großzügig unterstützt vom Förderverein PRO – herzlichen Dank dafür!